joyeux anniversaire !

Publié le 4/08/2010 dans Enfants | 0 commentaire

Cette année, ma grande a voulu faire une soirée pijama.
Avec mon amie de Majiks Kids, nous avons fait un CPS pour préparer l’animation et l’organisation de cette soirée.
Nous avons utilisé deux exercices pour collecter les données :

• le fameux CQQCOQP (Combien, Qui, Quoi, Comment, Où, Quand, Pourquoi) ;
• et le portrait chinois pour décrire les goûts de Marine (si Marine était une couleur, un goût, un jeu, une musique, etc.).

Le « besoin » au départ était « J’aimerais faire un anniversaire saupoudré de créativité ». Après la collecte de données, l’obejctif sur lequel nous sommes partis pour rechercher des idées est devenu : « Comment organiser une soirée pijama d’anniversaire avec 8 filles âgées de 6 à 8 ans, avec un moment de jeux créatifs et en pouvant laisser les filles autonomes à partir de 21h ? »

Nous avons alors divergé, c’est à dire que nous avons fait une grande liste de tout ce que nous pourrions imaginer proposer et faire pour cette soirée sur une nappe en papier. Nous avons ensuite convergé c’est à dire sélectionné les idées en fonction des critères suivants : il fallait une activité qui permette de manger, une activité « créative » qui intègre de la danse (car d’après le portrait chinois ressortait la danse comme élément important pour la reine de la fête) et une activité du soir qui ne demande pas aux adultes de jouer les gentils animateurs.

Nous avons donc ensuite combiné et associé ces idées pour finir par un joli plan d’action (toujours sur notre nappe en papier) :

18h accueil des invitées
19h démarrage du jeu « danse des gribouillis »
19h30 maquillage de star et photos de star
20h fabrication par chaque fille de sa pizza à partir d’ingrédients au choix
21h film

Ainsi, le repas devenait lui-même un peu créatif puisque chacune pouvait fabriquer et disposer sa pizza comme elle le voulait.

Quelques mots sur la « danse des gribouillis ». C’est un exercice que nous avons pratiqué avec mes collègues lors de la conférence CREAconference à Sestri Levante cette année dans le cadre du programme Arts et processus créatifs. Merci à Anthony pour cet exercice ludique, défoulant et facile à réaliser.

Pour faire la danse du gribouillis à la maison, il faut :

• mettre de grandes bandes de papier au sol, bien scotchées (pour être sûr de ne pas abimer le parquet en dessous !), recouvrant toute la pièce;
• étaler un peu partout des feutres et crayons en tout genres ;
• mettre de la musique ;
• demander aux enfants de danser tout en prenant de temps à autre un feutre, un crayon, et de faire des gribouillis en dansant.

Et ça donne ça :

Ensuite, j’ai proposé aux filles (ce que nous avions fait lors de la conférence) de choisir un endroit qui leur plaisait dans cette grande étendue de gribouillage et d’y dessiner leur main et leur pied (pour « marquer leur territoire »). Elles ont ensuite découpé autour et complété le dessin en y ajoutant des mots, des dessins, des images, bref, en en faisant un genre de collage :

 

Et voilà, chacune a pu repartir le lendemain avec son collage et sa photo de star…

Un jeu qui peut aussi être amusant à faire avec des enfants qui ne se connaissent pas, en utilisant alors les collages réalisés pour se présenter aux autres.